Многие сегодняшние родители помнят из своего школьного детства плакаты с призывом беречь учебники, вечера дома, с подклеиванием страничек и стиранием чужих карандашных заметок
а еще – вес портфеля, в котором учебники и тетради ко всем предметам за день. Возможно именно это стало причиной того, что родители считают электронную книгу, способную вместить весь учебный материал разом – улучшенной альтернативой тяжелого ранца с книгами.
Специалисты КОРУС Консалтинг, системного интегратора, провели исследование, в котором выяснили, как родители относятся к тому, что возрастает популярность электронных учебников и процент школ, в которых их применяют.
- Большинство родителей, принявших участие в исследовании, считают, что электронные учебники лучше, чем обычные, что в школе надо активно использовать инновации, но учить детей считать надо все равно в уме, а не на калькуляторах, - говорится в заявлении компании.
Всего в опросе приняли участие более 200 респондентов из Москвы, Санкт-Петербурга и других городов России.
88% опрошенных родителей согласны с тем, что электронные читалки должны заменить обычные школьные учебники.

Впрочем, из них 46% респондентов считают, что такую инновацию нужно вводить только в старших классах – прежде всего, это связано с тем, что электронная книга – хрупкая и ее легко сломать. Только 12%респондентов высказались за бумажные учебники. Большинство пап и мам (67%) – за более активное использование инноваций в школьном образовании. По мнению родителей, интерактивные доски, занятия через интернет и прочие технологии помогают учебному процессу. Каждый пятый опрошенный считают их неэффективными, 9% не сталкивались с их применением в школе, и лишь 4% считают технологии вредными и отвлекающими от учебного процесса.
Интересно, что 20% опрошенных считают, что инновации в российской школе бессмысленны, так как учителя не могут их освоить.
Почти 90% родителей уверены, что базовым навыкам счета, например, таблице умножения, надо все равно обучать в уме, а не на калькуляторе.
Нет единого мнения среди пап и мам об Интернете. Четверть родителей считает, что дети проводят время в сети впустую, только общаясь с друзьями в соцсетях и играя в игры. Но 57% все же видят в нем пользу, дескать, благодаря Интернету школьники получают необходимую информацию, которую, тем не менее, надо проверять. Тем не менее, большинство родителей (71%) старается контролировать доступ детей в Интернет. 9% вообще не следят, чем занимаются во Всемирной паутине их отпрыски.