Дети-индиго Кирова

  • В последнее время все чаще звучат слова дети-индиго. В Вятке они не редкость. Когда человек превращается из просто одаренного в гения? И можно ли увидеть гениальность в ребенке?
    Дети-уникумы – это одаренные дети. Они как бы существуют вне времени и вне пространства.

    Эти дети требуют к себе особого отношения и особых условий для развития.

    Разглядеть одаренность в ребенке, как считают специалисты, не так уж и просто. Но почти каждого ребенка можно считать в чем-то одаренным.

    - Если ребенок не имеет какой-то врожденной тяжелой патологии, не является дауном, - он вполне может стать одаренным, - с уверенностью говорит директор Центра развития и образования Одаренные дети Вятки Татьяна Бякова. - Очень многое зависит от родителей ребенка. От их участия в процессе воспитания чада, от отношения к ребенку в целом.

    В Центре Татьяны Бяковой более 200 воспитанников. Один из них Ваня Сазонов. На вид обычный мальчик. Учится в четвертом классе Кировского лицея естественных наук.

    - Ваня, наверное, самый необычный наш воспитанник. Его речи не по-детски взрослые, склад ума необычайно подвижен, удивляет и его умение нестандартно рассуждать о повседневных, серьезных и несерьезных вещах, - отмечает Татьяна Федоровна.

    В свои 10 лет Ваня мечтает стать палеонтологом и уже как два года работает над своим собственным научным проектом - изучает критерии выбора строительного материала ручейника. Говорит, что его работа может быть полезна в этологии - полевой дисциплине, изучающей поведение животных.

    Действительно, когда Иван начинал говорить, я просто не мог поверить, что передо мной сидит маленький ребенок - настолько взвешена и грамотна была его речь. Он рассуждал о самых разных сторонах человеческого бытия, образ его мысли и построение речи были абсолютно немыслимы для мальчика, который вот-вот пошел в 4-й класс.

    - Я хочу стать палеонтологом. И меня не смущает то, что там, возможно, будет маленькая зарплата. На нее тоже можно жить. Заработная плата должна обеспечивать прожиточный минимум, а не максимум, - рассуждает маленький вундеркинд.
    Учебники по любимым предметам Иван прочитал уже от корки до корки. И сейчас не понимает, зачем ему ходить на уроки, если он и так уже все знает.

    Среди воспитанников Центра развития и образования Ваня такой одаренный, конечно, не один. Например, пятиклассник Степан Шамов тоже может смело претендовать на статус будущего гения. Мальчик не так давно всерьез увлекся стихами, а после прочтения Властелина колец решил и вовсе написать целую поэму про эльфов. Так что быть может в Вятке подрастает новый Александр Сергеевич Толкиен.

    - Одаренных детей очень часто выделяет их стремление к познанию мира, их удивительная любопытность. Им во что бы то ни стало надо знать ответ на вопрос - почему и зачем. При этом они не чураются высказывать и свои версии. Не всегда просто и общаться с ними - но делать это необходимо очень корректно, ведь неизвестно, кем такой ребенок будет в будущем, - с улыбкой говорит Татьяна Бякова.

  •